Kesilapan yang paling kerap
Murid kerap mula mengukur dari hujung pembaris atau dari tanda 1. Pada lembaran ini, setiap benda bermula tepat pada tanda 0, dan pada lembaran pembaris sendiri murid belajar meletakkan pembaris dengan betul.
Mengukur panjang
Pensel, krayon dan cacing dilukis mengikut saiz sebenar. Ukur dengan pembaris tercetak atau pembaris sendiri, kemudian tulis panjangnya.
