Bentuk dalam pelbagai saiz
Murid kerap menyangka segi tiga mesti menghadap ke atas. Bentuk di sini berbeza saiz dan arah, jadi murid mengenalinya melalui sisi dan bucunya.
Surih dan namakan bentuk dua dimensi, kira sisi dan bucunya, atau warnakan mengikut petunjuk warna.
Murid kerap menyangka segi tiga mesti menghadap ke atas. Bentuk di sini berbeza saiz dan arah, jadi murid mengenalinya melalui sisi dan bucunya.